Le sens de l’ouverture

Cette dimension aide l’étudiant à s’ouvrir à d’autres cultures, à d'autres sociétés, à d’autres idées. Elle lui donne les moyens de mieux communiquer, de mieux s'exprimer, de maîtriser l’anglais, vecteur dominant des échanges internationaux, mais aussi d'autres langues répandues ou émergentes. Depuis le territoire le plus proche, la ville, jusqu'aux nouveaux marchés faits d'horizons lointains, l'ouverture développe la curiosité et le sens des autres en amenant chez l'étudiant une posture plus active et plus positive, que ce soit dans son quotidien ou dans le cadre de ses obligations professionnelles.

Des campus urbains ouverts sur la ville et la vie

S’il est un âge qui a soif de découvertes, de cultures et d’échanges, c’est celui des études supérieures. Depuis longtemps nous privilégions des campus urbains situés au centre des villes, « là où ça se passe ».

Comment concilier les obligations des études et les désirs légitimes de se réaliser lorsqu'on est situés dans des campus éloignés, rejetés en dehors des agglomérations, souvent bien mal équipés ? Depuis trente ans, nous avons choisi de permettre à nos étudiants de jouir d’un dynamisme et d’une diversité propre à la cité en investissant fortement dans un domaine crucial pour leur équilibre : le contact permanent avec la vie sociale, culturelle, artistique et commerciale de la ville.

L'ouverture sur le territoire français : le droit à la mobilité

L’ISEG existe dans 7 villes, son diplôme et ses cursus pédagogiques y sont identiques.

Les réunions régulières de coordination des responsables pédagogiques permettent de veiller à la cohérence et à l’orchestration des cursus garantissant ainsi l’homogénéité du niveau et de la formation.

Ce modèle offre ainsi un droit à la mobilité permettant à chaque étudiant d'accomplir sa scolarité et ses stages dans une ou plusieurs villes, l'occasion pour lui de parcourir la France.

L’ouverture internationale : les partenariats de longue durée

L’esprit d’ouverture s’est toujours fondé sur une démarche de confiance. Il en est ainsi de notre politique à l’International.

Nous privilégions des partenariats solides avec des institutions et des universités reconnues, relations construites souvent depuis plus de dix ans. Dès la 3ème année, nos étudiants peuvent partir suivre leur cursus dans différentes universités prestigieuses.

University of California Irvine près de Los Angeles, San Diego University (U.S.S.D), Dublin Business School et d’autres nous connaissent, comprennent nos exigences, et savent faciliter la vie de nos étudiants, rendant ces mois inoubliables.

L’ouverture sur le monde : l’importance des langues

Il n’y a pas d’ouverture sans dialogue, ni de dialogue sans maîtrise de la communication et des langues étrangères.

Concernant la maîtrise écrite et orale de l'anglais, l'ISEG propose des tutorats et des cours de renforcement à tous les étudiants afin de leur permettre de passer le TOEIC durant leur cursus.

L'école offre également la possibilité de s’initier ou d’approfondir une dizaine d’autres langues : l’allemand, le chinois (mandarin), l’espagnol, l’italien, le japonais, le russe... Et quel meilleur moyen pour s'ouvrir sur le reste du monde que de maîtriser d'autres langues, vecteurs principaux de la communication ?

J'ai effectué ma 1e et 2e année à l'ISEG Lyon. Déjà passionné de football à l'époque, j'ai trouvé mon stage de 2ème année au sein du club de Louhans-Cuiseaux. Puis j'ai passé ma 3e année en université partenaire à San Diego, où j'ai obtenu un bachelor. Ce fut une année mémorable. En fin de 4e année, je me suis occupé pendant 6 mois du développement du marketing international chez Watchdata Pékin, n°5 mondial de la carte à puce. J'ai terminé mon cursus par un semestre à Paris avec 100 % des cours en anglais et le deuxième semestre à la St John's University de New-York. J'ai obtenu mon MBA en Juin 2007.

J'ai beaucoup apprécié le Business game qui consistait à simuler sur une semaine la gestion d'une entreprise. Chaque jour, nous obtenions les résultats : bilan, compte de résultat, flux de trésorerie… C'était très enrichissant et ludique. Et puis, je garde de très bons souvenirs des soirées étudiantes, de la rencontre sportive inter-ISEG organisée à Lyon, de mes années passées à l'étranger et des professeurs que j'ai apprécié, chacun pour des raisons très différentes.

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